数学是一门让人们思维敏捷、逻辑清晰的学科。在小学数学中，我们需要掌握一些基本的概念和技巧，并且能够运用它们来解决实际问题。下面，我将按照《苏教版小学数学总复习》和《海韵教育新世纪小学数学》的内容，给大家介绍一种逐步思考的方法。

我们要明确问题的要求。在解题前，仔细阅读题目，并确定要求我们做什么。例如，题目可能要求我们计算某个数的和、差、积或商；或者要求我们找出一个规律或模式。明确问题的要求可以帮助我们集中注意力，并且避免在解题过程中走错方向。

第二步是分析问题。在这一步，我们需要理解题目中给出的信息，并且找到解决问题的线索。例如，题目中可能给出了一些已知条件，或者提供了一些提示。我们可以将这些信息整理出来，并且思考它们之间的关系。通过分析问题，我们可以更好地理解题目，并且为接下来的解题过程做好准备。

接下来是制定解决方案。在这一步，我们需要思考如何利用已知的知识和技巧来解决问题。例如，我们可以运用加减乘除的运算法则，或者使用一些数学模型和图形来推理和计算。制定解决方案时，我们可以根据题目的要求和已有的知识，选择合适的方法和策略。

然后是执行解决方案。在这一步，我们要按照之前制定的解决方案来操作，并且计算出问题的解答。例如，我们可以进行数值计算、推理推导或者观察规律。在执行解决方案时，我们需要保持思维的敏捷和准确，并且注意计算的过程和结果的合理性。

最后是验证解答。在这一步，我们要检查我们的解答是否符合题目的要求，并且是否合理。例如，我们可以将解答代入原题，看看是否满足题目中给出的条件。如果解答符合要求并且合理，那么我们可以确定我们的解答是正确的。如果解答不符合要求或者不合理，那么我们需要重新检查和修正我们的解答。

通过以上的步骤，我们可以逐步思考和解决小学数学题目。这种逐步思考的方法可以帮助我们提高思维的条理性和逻辑性，培养我们解决问题的能力，并且在学习数学的过程中取得更好的成绩。希望以上内容对大家有所帮助！