步骤一：确定文章主题和结构

我们要确定文章的主题是关于文科冷知识的测试。我们需要考虑文章的结构，可以按照以下步骤进行思考和组织文章内容。

步骤二：介绍文科冷知识的概念

在文章的开头，我们可以简要介绍什么是文科冷知识。文科冷知识指的是那些相对冷门、不太被人们所熟知的文科领域知识。它们可能是某一学科的细节或者有趣的文化背景，可以拓宽我们的知识面和视野。

步骤三：列举20个文科冷知识题目

我们可以逐个列举20个文科冷知识题目，并在每个题目后面提供相应的答案。这些题目可以来自历史、文学、哲学、艺术等多个文科领域。例如：

1. 柏拉图是哪个时期的哲学家？（古希腊）

2. 莎士比亚的四大悲剧作品是哪几部？（《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》）

3. 拉丁文中的“et al.”是什么意思？（等等）

4. 中国古代四大名著中的第一部是？（《红楼梦》）

步骤四：对每个文科冷知识题目进行解释和说明

在回答每个题目时，我们可以简要解释和说明每个答案。例如，在回答第一个题目时，可以解释柏拉图是古希腊时期的哲学家，并举一些他的代表作品和思想。

步骤五：提供背景知识和有趣的事实

除了简单回答题目，我们还可以在解释每个答案时提供一些背景知识和有趣的事实。这些信息可以增加文章的趣味性和吸引力。例如，在回答第四个题目时，我们可以介绍《红楼梦》的作者和作品的背景，以及它在中国文学中的重要地位。

步骤六：总结文科冷知识的重要性

在文章的结尾，我们可以总结文科冷知识的重要性。尽管这些知识可能不像一些常见的文科知识那样广为人知，但它们可以帮助我们更好地理解和欣赏文化、历史以及人类思维的发展。通过学习和掌握这些冷知识，我们可以培养出更全面的知识结构，提高我们的综合素质和思维能力。

通过以上步骤的思考和组织，我们可以写一篇关于20个文科冷知识测试的文章。每个题目后提供答案，并对其进行解释、说明和提供有趣的背景知识。我们总结文科冷知识的重要性，并强调其对我们知识结构和思维能力的提升作用。